9.5. Плавание

9.5. Плавание (14)

Перечень возможных задач.

Формирование умения:

  • входить в воду
  • ходить в воде
  • бегать в воде
  • погружаться в воду
  • выполнять выдох под водой
  • открывать глаза в воде
  • держаться на воде
  • скользить по поверхности воды
  • выполнять движения ногами
  • выполнять движения руками
  • чередовать поворот головы с дыханием
  • сочетать движения ног с дыханием
  • плавать
  • соблюдать правила поведения и безопасности в бассейне 
Ожидаемый результат: вход в воду Методические рекомендации: На начальном этапе ребенок входит в воду вместе с учителем. Учитель встает спиной к воде и лицом к ребенку, затем берет его за…
Ожидаемый результат: ходьба в воде Методические рекомендации: Ребенок заходит в воду по пояс. Учитель встает лицом к ребенку, берет его за руки и вместе с ним идет. 
Ожидаемый результат: бег в воде Методические рекомендации: Обучая ребенка бегать в воде, учитель находится рядом с ребенком, держит его за руку и вместе с ним бежит.
Ожидаемый результат: погружение в воду по шею (с головой) Методические рекомендации: Перед погружением в воду по шею ребенок должен привыкнуть к воде. Ему предлагается помыть руки, плечи, ополоснуть грудь, шею,…
Ожидаемый результат: выполнение выдоха под водой Методические рекомендации: Сначала ребенок, не заходя в воду, учится выполнять выдох через плотно сжатые губы. Затем, стоя по пояс в воде, он приседает до…
Ожидаемый результат: открывание глаз в воде Методические рекомендации: Перед погружением в воду ребенок надевает очки для плавания. Учитель дает ребенку инструкцию: «Приседаем и смотрим друг на друга». Рекомендуем проводить упражнения…
Ожидаемый результат: держаться на воде Методические рекомендации: Учить удерживать тело на воде рекомендуем в процессе выполнения упражнений «Поплавок» и «Звездочка». Сначала отдельные позы упражнений «Поплавок» и «Звездочка» ребенок учится принимать…
Ожидаемый результат: скольжение по поверхности воды на животе (на спине) Методические рекомендации: Обучение скольжению начинают со скольжения на животе. Ребенок должен почувствовать, что тело может скользить по воде. Сначала используют…
Ожидаемый результат: выполнение движений ногами в положении лежа на животе (спине) Методические рекомендации: Перед погружением в воду движения ногами разучиваются на суше. Учитель берет в руку ногу ребенка и двигает…
Ожидаемый результат: выполнение движений руками в положении лежа на животе (спине) Методические рекомендации: Ребенка учат выполнять простейшие движения, которые помогут ему передвигаться в воде. Перед погружением в воду ребенок разучивает…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков