2.4.1. Узнавание (различение) частей суток
Опубликовано в
2.4. Временные представления
Ожидаемый результат:
узнавание (различение) частей суток;
Методические рекомендации:
Эти понятия формируются в рамках работы по нескольким учебным предметам. Но, если на занятиях по предмету «Природа и человек» внимание детей обращается на характерные признаки отрезка времени (день – светло, светит солнце, дети идут в школу и т.д.), то на математике – на их последовательную смену (сначала будет день – потом наступит ночь и т.д.). Формируется обобщённое понятие «сутки».
Формируемые понятия: утро, день, вечер, ночь, сутки, рано, поздно
Скачать вложения:
- Задание 1. (1146 Скачиваний)
- Задание 2. (853 Скачиваний)
- Задание 3. (779 Скачиваний)
- Задание 4. (717 Скачиваний)
- Задание 5. (709 Скачиваний)
- Задание 6. (715 Скачиваний)
- Задание 7. (751 Скачиваний)