3.2.42. Знание строения рыбы (голова, туловище, хвост, плавники, жабры); установление связи строения тела рыбы с ее образом жизни

Ожидаемый результат:

знание строения рыбы  (голова, туловище, хвост, плавники, жабры);

установление связи строения тела рыбы с ее образом жизни;

Методические рекомендации:

Ребенок получает представление о строении рыбы на примере окуня, его отличии от других представителей животного мира.

Формируемые понятия: рыба, голова, туловище, хвост, плавники, чешуя, жабры

Практические задания. 

 

Loading...

Скачать вложения:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков