2.1.9. Узнавание цифр
Опубликовано в
2.1. Количественные представления
Ожидаемый результат:
узнавание цифр
Методические рекомендации:
Для формирования графического образа цифры рекомендуем выполнять упражнения с участием не только зрительного, но и тактильного, двигательного анализатора. Например, проводить указательным пальцем по рельефному контуру (резина, бархат, дерево, гофрированный картон), рисовать на песке, снегу, в воздухе; узнавать цифры наощупь в «волшебном» мешочке; выкладывать цифры на столе из счетных палочек, трубочек, пластилиновых колбасок и др. Выполняя упражнения, ребенок учится называть цифры и соотносить их с названием.
Формируемые понятия: цифра, один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, ноль
Скачать вложения:
- Задание 1. (2299 Скачиваний)
- Задание 2. (1558 Скачиваний)
- Задание 3. (1521 Скачиваний)
- Задание 4. (1339 Скачиваний)
- Задание 5. (1416 Скачиваний)
- Задание 6. (1252 Скачиваний)
- Задание 7. (1215 Скачиваний)
- Задание 8. (1169 Скачиваний)
- Задание 9. (1180 Скачиваний)
- Задание 10. (1188 Скачиваний)
- Задание 11. (1126 Скачиваний)
- Задание 12. (1087 Скачиваний)
- Задание 13. (1140 Скачиваний)
- Задание 14. (1096 Скачиваний)
- Задание 15. (1092 Скачиваний)
- Задание 16. (1062 Скачиваний)
- Задание 17. (1139 Скачиваний)
- Задание 18. (1470 Скачиваний)