3.2.3. Установление связи строения тела животного с его образом жизни

Ожидаемый результат:

 

установление связи строения тела животного с его образом жизни

Методические рекомендации:

Ребенок получает представление о животном, его строении на примере собаки и лошади,  их отличии от других представителей животного мира.

Формируемые понятия: животное, голова, туловище, шерсть, лапы, хвост, ноги, копыта, рога.

 

Практические задания.

 

Loading...

Скачать вложения:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков